中公2019全国社区工作者公开招聘考试用书3本一本通真题汇编模拟试卷全真题库社区招聘考试黑龙江河北山东辽宁广东上海浙江安徽省.

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《中公版·2019社区工作者公开招聘考试zhuanyong教材：一本通》严格依据社区工作者公开招聘考试真题编写，凸显社区工作者招聘考试特点，深度把握命题趋势，系统优化知识体系，帮助考生复习考试内容广泛的社区考试知识。另外购书享有移动自习室配套全方位服务—核心考点轻松学+在线题库任意练+考友圈答疑解惑+视频直播免费看。

体系科学 ，内容丰富

教材按照学科设置篇章内容。体例设置符合考生思维，内容覆盖了社区工作者招聘考试所涉及的知识点分为四篇，即社区工作基础知识、综合基础知识、行政职业能力测验和申论。

突出重点，有的放矢

教材在知识点的选取上将知识点考点化，精心筛选，去粗取精，并搭配图表和表格，利于考生把握考试内容，融合贯通，事半功倍。

《中公版·2019社区工作者公开招聘考试zhuanyong教材：一本通》依据社区工作者公开招聘考试涉及到的知识范围，将本书体系分为四部分即社区工作基础知识、综合基础知识、行政职业能力测验和申论。

1.社区工作基础知识：本部分内容涵盖社区概述、社区建设、社区组织、社区自治、社区管理与社区服务、社区工作政策文件选编。考生通过学习，可以熟悉社区工作基础知识，做到成竹在胸。

2.综合基础知识：本部分内容涵跟情地理、政治、法律、经济、管理、公文、科技人文、生活常识、社会工作基础知识、社会保障基础知识等内容。考生通过学习，可以对社区工作者公开招聘考试涉及的综合基础知识有很好的把握。

3. 行政职业能力测验：本部分内容涵盖数量关系、言语理解与表达、判断推理、资料分析，立足教学研发，传授实战技巧，帮助考生社区工作者公开招聘考试中行测难题。

4.申论：本部分内容手把手教你如何用短时间阅读材料，提取要点，思路清晰，要言不烦，从而轻松应对社区工作者公开招聘考试中申论写作题。

第一篇

社区工作基础知识

第一章社区概述

第一节社区的内涵

一、社区的含义

现今我们经常使用的“社区”概念zui早由德国社会学家滕尼斯于1887年提出，其本义是指人们生活的共同体和亲密的伙伴关系。

现代社会对“社区”概念有了不同的理解和注释。我国使用的“社区”概念，主要是指以一定的地区为范围，在这个地区中，人们相互间结成的、具有一定关系的社区群体。同时区分了在血缘关系基础之上所形成的具有亲属关系的群体。

（一）社区的概念

从现代社会学的意义上看，社区是指聚集在一定的地域范围内的社会组织和社会群体，依据一套社会规范和制度结合而成的社会生活实体，是一个地域社会共同体。从这一概念我们可以知道，社区是进行一定社会活动、具有某种相互关系和共同文化维系力的人类群体，在特定的地域内，按照某种制度或规范从事着社会的政治、经济等活动，并由此形成的、具有从属心理的、具体的社会单位。

确定一个社区的标准，可以采用客观标准和主观标准两种。

（1）客观标准。客观标准是指在我国社区的界定中，要考虑社区划分的自然地理条件等因素，即设定一个社区要考虑社区的自然河流、山脉、道路等自然界限。以自然地理条件来划分社区，主要是为了考虑社区之间的地理分隔的因素，比较有利于社区的管理、人员来往方便、自然生产和生活的实用性、人际关系的亲疏程度等。

（2）主观标准。我国为了进一步加强管理，在行政区划上，划分了若干个具有行政性质的社区。尤其是在我国的城市中，社区的界定就具有人为划分的意味。但是，在我们确定一个城市社区时，除了要考虑行政区划的因素外，还应注意社区构成的基本要素。社区的组织或群体是具有一定的心理、文化的从属关系，他们在生产和生活中构成了相同的生产方式和生活方尸在社区这一社会实体的生活之中，具有强烈的相互关系和。因此，在划分社区时，也应当考虑这种心理上的主观因素。由此我们在确定社区时，也可以跨出行政区划的范围或框架，从社区居民心理和文化的角度来设定社区界限。

（二）社区的构成要素

确定或划分一个社区，必须具备以下几个要素。

（1）地域。地域要素主要包括两个方面：自然地理条件和人文地理条件。自然地理条件是指所处方位、地貌特征、自然资源、空间形状等，而人文地理条件则指人文景观、建筑设施等。社区是一个具体的社会实体，它并不是一个广大的、无限制的疆域，而是有限度的区域。现代社会学的社区研究，社会服务机构开展的社区工作，一般都是选择某个中小城镇或大中型城市中的某个居民区或农村的某个乡、村落等作为具体的对象。

（2）人口。一定数量的人口是一切社会群体所必需的构成要素，当然也是社区构成的要素。社区构成的人口要素是指居住在本区域内的居民，非居民人口（如商店的营业员）应排除在外，而其他社会群体构成要素的人口划分则可以是跨区域的。社区人口状况的子要素，主要包括人口的数量与质量、人口的结构、人口的分布与流动状况等。

（3）组织结构。社区组织结构主要指社区内部各种社会群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系。社区是一个社会的具体生活共同体，人们在社区中生活要遵循一定的生活规范和制度。而社区的管理机构受理、监督社区民众生活和贯彻、执行规范制度的主要保障。

（4）文化。一般来讲，社区文化包括历史传统、风俗习惯、村规民约、生活方式、交际语言、精神状态、社区归属与社区认同感等（至于信仰，可以构成一个社区文化的子要素，但不是一个必然的要素）。由于受到不同历史传统、地理环境和人口构成的影响和作用，社区文化呈现出一定的地域性与特殊性。这种不同的文化，是不同社区的地理环境、人口状况以及居民共同生活的历史与现实的反映。

上述社区构成的四个基本要素，是社区形成的必要条件。四个基本要素之间是相互依赖、有机统一的辩证关系。其中，地域是社区的地理环境要件，人口是社区生活的主体要件，组织结构是社区居民交往和整合得以实现的客观机制，而文化则是社区居民交往和整合得以实现的精神要件，四者紧密相关，缺一不可。

在社区的构成要素中，（）总是有形无形地为社区居民提供着比较系统的行为规范，不同程度地约束着居民的行为方式和道德实践。

A.社区地域B.社区人口

C.社区组织D.社区文化

【答案】D。解析：社区文化包括历史传统、风俗习惯、村规民约、生活方式、交际语言、精神状态、社区归属与社区认同感等（至于信仰，可以构成一个社区文化的子要素，但不是一个必然的要素）。在现实的社区实践中，社区文化总是有形无形地为社区居民提供着比较系统的行为规范，不同程度地约束着社区居民的行为方式和道德实践，客观上对居民担负着社会化的功能，并对居民生活提供某种心理支持。故本题选D。

（三）社区的特征

（1）地域性。社区是人群在一定的自然地域空间上的聚集。一方面，它并不是一个无限大的区域范围，具有有限的地域空间。另一方面，社区还是一个人文的空间。在地域范围上，社区还是居民群众的社会心理空间，人类在这一空间上创造出了社区的特有文化。因此，社区是地域空间和人文空间的结合，它体现了人类活动的地理区域和社会心理的维系空间。

（2）共同性。居住在同一地域社区的居民具有共同的生活方式和习惯，有相同的利益，在长期的生活过程中，自然形成了一个有组织的社区实体，并维护着共同的社区群体利益，以共同的方式处理问题，形成传统上的行为规范。同时社区生活的共同性还在于社区居民长此以往形成了共同的社区传统文化，形成了特别的地域社区居民的认同感和归属感等社区意识，形成了社区实体特有的内聚力，并以此作为社区居民相互社会关系的重要纽带。不同地域的社区会有不同的社区文化形态。

（3）互动性。社区是一个微小的社会，人与人之间的社会关系是具体的、密切的，人们在地域社区中生活，相互之间的社会互动较多。人貌同生活在同一个社区中，相互的协调和共性需要社区成员积ji的往来、沟通与互动，才能达到一个良性的运行过程，才能为本社区的发展和功能的体现创造条件。

总之，社区是在一定地域中形成的、具有密切相互关系和意识的人们生活共同体。地域和人群构成了社区的基本要素，而人群的相互关系和互动则构成了社区的核心要素。

（四）研究社区的意义

社区为社会研究提供了空间。社会是人们交互作用的产物，是在共同的物质生产活动中所形成的具有一定社会的人们的总体。社区是人们在地域空间上的人群聚集地，它是一个典型的人类社会生活的空间。在这个空间内，演绎着许多现实、客观、实际的人和事，并构成了我们具体的社会生活。无论社区规模的大小，它都是社会结构的一部分，社区在结构、组织、制度、功能、行动、变迁、发展等方面，都是社会的一个缩影。因此，研究抽象的社会就可从具体的社区进行研究。

社区是社会研究的基本单位。社区是我们的“微型社会”，社区的范围虽小，但却具有社会的基本特征，故可以将社区研究作为我们对社会研究的一个样本。

社区问题是社会学研究的源泉。近年来我国无论是城市社区，还是农村社区，在结构和功能上都发生着重大的变迁，其发生的事例或问题都引起了社会学家对社区研究的广泛热情。社区的生活和生产的方式、社区问题的产生和存在、社区如何与现代化的发展步伐相适应等一系列社会问题，正等待社会学家进行研究与思考。所以社区研究是我们进行社会研究的源泉。

社区研究具有较高的应用价值。社区的研究结果可以广泛应用于解决社区问题。对社区的研究有助于我们对所存在的问题的真相进行了解，并有针对性地提出解决对策；社区的研究结果可以预测未来社区问题的演变，并及时做好预防工作；对于社区的发展和行动的研究结果，可以直接应用于社区发展与行动的规划之中。

社区研究为形成新的理论提供基础。社会学家研究社区的zui终目的，是为社会学这门学科的发展创立新的社会理论。社区包含了大量的社会事实、信息和问题，从事对社区的研究，就是社会学家借助社区研究来丰富和修正社会学的理论。

二、社区的类型

根据社区不同的自然和人文地理状况、人口状况、文化传统，以及不同发展水平和发展阶段的经济、社会和文化条件，社区主要有以下几种划分方法：

（1）地域型社区划分法。这是zui常见、zui通用的划分法，主要是根据地域条件和特征去比较、划分社区的类型。据此，可分为农村社区、集镇社区和城市社区三大类型。农村社区又可区分为山村社区、平原农村社区、高原农村社区、江南农村社区等；城市社区也可细分为沿江沿海带社区、内陆型社区等。

（2）功能型社区划分法。这种方法主要是注重或强调社区的某些功能性特征，如政治功能、经济功能、社会功能、文化功能。其中，按政治功能划分，可分为省会所在地社区、乡镇政府所在地社区等；按经济职能划分，可分为城市经济社区、工业经济社区、林业经济社区、游牧经济社区、渔业经济社区等；按文化职能划分，可分为物质文化社区、非遗文化社区、文化社区等。

（3）其他社区划分法。除了上述两种划分方法外，还有其他划分法。如按社区的特殊地位来划分，可分为军事型社区、边境型社区、风景型社区、交通型社区等。按社区的建筑风格来划分，可分为东方式社区、欧洲式社区、中亚式社区等。其中，东方式社区是指具有中国式建筑风格的社区，如美国的唐人街、东南漾家的中式建筑社区等；采用中亚地区建筑风格的中亚式社区，如我国西北少数民族地区，以游牧建筑为主要风格的社区等。

目录

【历年真题】

(咨询特价)年广东省阳江市民政局公开招聘社区工作者考试试卷（1）

(咨询特价)年安徽省六安市经济开发区公开招聘社区工作者考试试卷（11）

(咨询特价)年浙江省嘉兴市经开区公开招聘社区工作者考试试卷（17）

(咨询特价)年重庆市永川区公开招聘社区工作者考试试卷（精选）（25）

(咨询特价)年安徽省六安市裕安区公开招聘社区工作者考试试卷（29）

【全真模拟试卷】

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（一）（40）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（二）（51）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（三）（62）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（四）（73）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（五）（80）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（六）（87）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（七）（94）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（八）（103）

社区工作者公开招聘考试全真模拟试卷（九）（112）

参考答案及解析（121~196）

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(咨询特价)年广东省阳江市民政局公开招聘

社区工作者考试试卷

第一部分单项选择题

请在每道题列出的四个选项中选出一个zui佳选项，并将答案用2B铅笔填涂在答题卡上。（共60题，每题1.12分，满分67.2分）

(咨询特价)17年9月，国家铁路局发布《铁路线路设计规范》和《铁路车站及枢纽设计规范》行业标准，自2017年12月1日起实施。本次标准修订认真贯彻国家“创新、协调、绿色、开放、共享”的发展理念，强化（）原则，总结吸纳了近十年来我国铁路设计、施工和运营实践经验及相关科研成果。

A.质量优先B.服务优先

C.安全优先D.效率优先

(咨询特价)17年11月4日新修订的（）经全国人大常委会表决通过，自2018年1月1日起施行，惩治刷单、网络水军、互联网平台恶意不兼容，将有法可依。

A.《对外贸易法》B.《反不正当竞争法》

C.《消费者权益保护法》D.《反垄断法》

(咨询特价)17年12月8日，《国务院扶贫开发领导小组关于开展扶贫领域作风问题专项治理的通知》全文公布，决定将2018年作为（），并在全国范围开展扶贫领域作风问题专项治理。

A.脱贫攻坚作风建设年B.脱贫攻坚作风总结年

C.脱贫攻坚作风完善年D.脱贫攻坚作风转移年

4.中国和法国航天合作的首颗卫星——中法海洋卫星（CFOSAT）计划于2018年下半年由长征运载火在（）发射。

A.中国B.法国

C.美国D.韩国

5.“法者，天下之程式也，万事之仪表也。”关于全面依法治国，下列说法错误的是（）。

A.全面依法治国是坚持和发展中国特色社会主义制度的本质要求

B.全面依法治国是对以德治国思想的全盘否定

C.全面依法治国是解决党和国家事业发展面临的各种突出矛盾和问题的紧迫需要

D.全面依法治国是决胜全面建成小康社会、夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利的必然要求

6.为加强军队党的建设，党的十九大报告提出要开展（）主题教育，推进荣誉体系建设，培养有灵魂、有本事、有血性、有品德的新时代，永葆人民军队性质、宗旨、本色。

A.“传承红色基因、永葆先锋本色”

B.“永葆先锋本色、担当强军重任”

C.“传承红色基因、担当强军重任”

D.“传承艰苦朴素、担当强军重任”

7.深化医药卫生体制改革，全面建立中国特色基本医疗卫生制度、医疗保障制度和优质高效的医疗卫生服务体系，健全现代医院管理制度。以上是十九大报告提出的关于（）方面的举措。

A.坚决打赢脱贫攻坚战

B.实施健康中国战略

C.打造共建共治共享的社会治理格局

D.提高就业质量和人民收入水平

8.解决台湾问题、实现祖国完全统一，是全体中华儿女的共同愿望，是中华民族根本利益所在。必须继续坚持“和平统一、一国两制”方针，推动两岸关系和平发展，推进祖国和平统一进程。党的十九大报告中指出，（）原则是两岸关系的政治基础。

A.分开治理B.党的领导

C.一个中国D.和平共处

(咨询特价)17年10月18日，xijinping同志在十九大报告中强调，中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为（）。

A.无产阶ji政党与人民内部的矛盾

B.生产社会化与生产资料私人占有制之间的矛盾

C.人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾

D.人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾

10.取消农业税以后，乡村两ji组织由于制度性权力的弱化以及财政的困难，乡村关系在形式上虽然发生了某些重要变化，但是乡镇政权仍然能够通过各种正式与非正式的手段直接或间接支配村ji组织，从而影响村民自治制度的执行。这体现了我国目前村民自治存在（）的问题。

A.乡村两ji关系表面缓和，其实紧张

B.村委会和村党支部职责不清，冲突不断

C.村民参与村民自治的积ji性不高

D.政府利益与部门利益的冲突加剧

11.虽然我国社会救助制度设计中设定了申请者申请救助的门槛，但任何社会成员只要达到这一门槛，均有权申请社会救助。这体现了我国社会救助遵循（）的原则。

A.保障基本生活B.与经济发展水平相适应

C.全民性D.公平、公正、公开

12.根据我国婚姻法的相关规定，下列情形中不属于无效婚姻的是（）。

A.一方重婚

B.双方有禁止结婚的亲属关系

C.一方婚前患有医学上认为不应当结婚的疾病，婚后zhiyu

D.一方未达到法定婚龄

13.结婚登记和离婚登记都应该按照（）的程序办理。

A.受理→初审→审查→登记B.审查→初审→受理→登记

C.登记→初审→受理→审查D.初审→受理→审查→登记

14.自然灾害是以自然变异为主因产生的灾害，而夏季给我国东南沿海带来巨大损失的台风属于（）灾害。

A.气象类B.地质类

C.水文类D.生物类

15.社会工作实务通用过程模式的基本要素中，完成任务的条件与资源包括正式的资源系统和非正式的资源系统，下列属于正式的资源系统的是（）。

A.家庭B.朋友

C.邻居D.工作单位

16.一般中国公民作为收养人的，必须是（），且一般只能收养1名子女。

A.年满28周岁且无生育能力的人B.年满25周岁且尚无子女的人

C.年满35周岁且无生育能力的人D.年满30周岁且尚无子女的人

17.在灾区恢复重建中，（）是恢复重建的重中之重。

A.倒塌居民住房恢复重建B.毁坏市政工程恢复重建

C.毁坏基础设施工程恢复重建D.核实、审查、评估灾情

18.zui低生活保障标准由政府组织制定和调整，并以法令的形式向社会公布。下列关于zui低生活保障标准的说法正确的是（）。

A.zui低生活保障标准应依据低保对象就业与否进行调整

B.zui低生活保障标准应依据低保对象的身份背景进行调整

C.zui低生活保障标准在乡镇区域内统一

D.zui低生活保障标准在行政区域内统一

19.下列关于村民委员会的说法不正确的是（）。

A.村民委员会成员不脱离生产

B.村民委员会成员中妇女应有一定的名额

C.村民委员会每届任期为5年

D.村民委员会成员可以兼任下属委员会的成员

20.办理离婚登记的内地居民应当出具的和证明材料不包括（）。

A.家庭财产分割协议B.本人的户口簿、

C.本人的结婚证D.双方当事人共同签署的离婚协议书

21.（）作为社会管理与建设的基础，是防灾减灾机制的基本单。

A.个人B.家庭C.社区D.政府

22.地名公共服务工程主要包括地名规范、地名标志、地名规划与数字地名四个专项事务。其中（）的主要任务和要求是制定完善地名管理法规规章及相关技术标准等，理顺地名管理体制，健全工作机制。

A.地名规范专项事务B.地名标志专项事务

C.地名规划专项事务D.数字地名专项事务

23.下列选项中，不属于流浪乞讨人员救助对象的是（）。

A.流浪乞讨的危重急病人B.流浪乞讨的传染病人

C.流浪乞讨的醉酒人员D.流浪乞讨的智障人员

24.狭义的社会组织指的是属于社会体系的社会组织，向社会某个领域提供社会服务，并具有公益性、非营利性、自治性等特点的组织机构，下列不属于狭义上的社会组织的是（）。

A.中国能源研究会B.中国科学技术协会

C.阿里巴巴集团D.中国青少年发展基金会

25.（）是指经济发达或实力较强的地区对经济不发达或实力较弱的地区实施援助的一种政策性行为。

A.对口支援B.集中性捐助

C.财政拨款D.经常性捐助

26.居民委员会下设人民调解、治安保卫、公共卫生、计划生育等工作委员会。其中，负责开展各种爱国卫生活动，除害防病，使居民养成良好的生活习惯和社会公德的是（）。

A.人民调解委员会B.治安保卫委员会

C.公共卫生委员会D.计划生育委员会

27.《城市居民zui低生活保障条例》规定：“城市居民zui低生活保障待遇由管理审批机关以货币形式按（）发放。

A.星期B.月

C.季度D.年

28.随着的发展，的类别也不断增加。下列类型中，不属于按照开奖类型划分的是（）。

A.传统型B.即开型

C.电脑D.体育

29.在民政工作的实践中，（）是民政工作的zui根本的属性。

A.为民B.为公

C.为国D.为私

30.城市居民对县ji人民政府民政部门作出的不批准享受城市低保待遇的决定不服的（）。

A.不能申请行政复议B.可直接提起民事诉讼

C.可以申请行政复议D.可直接提起刑事诉讼

31.妇女社会工作的原则不包括（）。

A.建立妇女网络与网络之间的连接

B.妇女是发展的主体，而不是客体

C.增加妇女的资源和选择的多样性

D.尊重妇女作为独立的个体，而不是家庭角色的扮演者

32.儿童收养家庭招募的程序不包括（）。

A.收养家庭培训B.审核和筛选合格家庭

C.接收收养家庭的申请D.告知合格家庭被选

33.“3R”理论对青少年自我管理服务的开展提供了逻辑依据，其中，“3R”不包括（）。

A.“责任”B.“人性”C.“现实”D.“正确”

34.在家庭评估中，社会工作者经常运用家庭结构图作为评估的工具。绘制家庭结构图时，应遵循的基本原则不包括（）。

A.亲戚关系中，关系亲密的在左，关系疏远的在右

B.长辈在上，晚辈在下

C.同辈关系中，年长的在左，年幼的在右

D.夫妻关系中，男的在左，女的在右

35.社区的李大爷是退休的老教师，没事的时候会去学校跟一些年轻教师分享教学经验，其余空闲时间常用于养花、养宠物等。这属于老人需要中的（）。

A.居家安全B.经济保障

C.健康维护D.就业休闲

36.根据儿童社会工作者制定的家庭监护能力的监测和评估表，（）是儿童生存的基本保障。

A.父母传递情感的能力B.父母提供的认知刺激能力

C.父母的榜样示范作用D.父母基本照顾能力

37.残疾人社区康复具有（）等特点。

A.就近就地、经济适用、简单易行

B.就医方便、生活便利但不利于社区建设

C.就近就地、经济适用但不易实行

D.交通便利、简单易行但就医不方便

"第一章社区工作（2）

第一节社区基础知识（2）

考点一社区的含义及类型（2）

考点二社区的功能（4）

考点三社区工作者的含义（5）

考点四社区工作者应具备的能力素质（5）

第二节社区建设（8）

考点一社区建设的内容（8）

考点二社区建设的功能（12）

考点三社区建设的原则（12）

第三节社区组织（14）

考点一社区党组织（14）

考点二社区居民委员会（15）

考点三社区志愿者组织（18）

考点四业主委员会（20）

第四节社区自治（24）

考点一社区自治的概念和意义（24）

考点二社区居民自治的基本原则（24）

考点三社区居民自治的基本形狮25）

第五节社区服务（27）

考点一社区服务的含义（27）

考点二社区服务的特征（27）

考点三社区服务的功能（28）

考点四社区服务的主要内容（29）

考点五社区服务工作方法（30）

第二章社会工作综合能力（36）

第一节社会工作概述（36）

考点一社会工作的含义及特点（36）

考点二社会工作的功能（37）

考点三社会工作的构成要素（38）

考点四社会工作的主要领域（38）

第二节社会工作价值观与专业伦理（39）

考点一社会工作价值观（39）

考点二社会工作专业伦理（41）

第三节人类行为与社会环境（44）

考点一人类需要（44）

考点二人类行为（46）

考点三社会环境（48）

考点四社会环境的构成要素（49）

考点五人类行为与社会环境的关系（55）

第四节个案工作方法（56）

考点一个案工作的主要模狮56）

考点二个案工作的主要工作阶段（61）

考点三个案工作的基本技巧（61）

第五节小组工作方法（63）

考点一小组类型（63）

考点二小组工作的模狮64）

考点三小组工作的过程（64）

第六节社区工作方法（69）

考点一社区工作的含义及目标（69）

考点二社区工作的主要模狮70）

考点三社区工作各阶段的工作重点（77）

第七节社会工作行政（81）

考点一社会工作行政的含义与功能（81）

考点二社会服务方案策划（82）

考点三志愿者管理（83）

考点四社会工作督导（84）

第三章社会工作实务（88）

第一节社会工作实务通用过程（88）

考点一接案（88）

考点二预估（89）

考点三计划（91）

考点四介入（93）

考点五评估（94）

考点六结案（97）

第二节青少年社会工作（100）

考点一青少年的特点与需要（100）

考点二青少年社会工作的含义（101）

考点三青少年社会工作的特点及原则（101）

考点四青少年社会工作的主要内容（102）

第三节妇女社会工作（104）

考点一妇女社会工作的含义和特点（104）

考点二妇女社会工作的目标和原则（104）

考点三妇女社会工作的主要内容（105）

第四节残疾人社会工作（109）

考点一残疾人的定义（109）

考点二残疾人的需求及问题（109）

考点三残疾人社会工作的含义（110）

考点四残疾人社会工作的主要内容（111）

第五节老年社会工作（113）

考点一老年社会工作的主要内容（113）

考点二老年社会工作的主要方法（116）

第六节家庭社会工作（119）

考点一家庭社会工作的基本内涵（119）

考点二家庭社会工作的重要理论和概念（120）

考点三家庭社会工作的主要内容（121）

考点四家庭社会工作的基本原则（122）

第七节矫正社会工作（123）

考点一矫正社会工作的功能与作用（123）

考点二矫正社会工作服务对象的特点及需要（124）

考点三矫正社会工作的特点（125）

考点四矫正社会工作的主要内容（126）

第八节社会救助社会工作（129）

考点一社会救助社会工作的含义（129）

考点二社会救助的工作原则（130）

考点三社会救助社会工作的主要功能（131）

考点四社会救助社会工作的主要内容（131）

考点五社会救助社会工作的主要方法（136）

第一章单项选择题（138）

专项题库一（138）

参考答案及解析（144）

专项题库二（148）

参考答案及解析（155）

第二章多项选择题（163）

专项题库（163）

参考答案及解析（169）

第三章判断题（176）

专项题库（176）

参考答案及解析（177）

第四章案例分析题（179）

专项题库一（179）

参考答案（182）

专项题库二（184）

参考答案及解析（187）

第五章写作题（189）

专项题库（189）

参考例文（190）

第一章单项选择题（194）

限时训练题库（194）

参考答案及解析（200）

模拟实战题库（204）

参考答案及解析（211）

第二章多项选择题（216）

限时训练题库（216）

参考答案及解析（222）

模拟实战题库（228）

参考答案及解析（235）

第三章判断题（241）

限时训练题库（241）

参考答案及解析（242）

模拟实战题库（245）

参考答案及解析（246）

第四章案例分析题（249）

限时训练题库（249）

参考答案及解析（254）

模拟实战题库（255）

参考答案及解析（260）

第五章写作题（263）

限时训练题库（263）

参考例文（265）

模拟实战题库（268）

参考例文（270）

中公教育·全国分部一览表（274）"

"《中公版·2019社区工作者公开招聘考试专用教材：社区工作专业知识考点精讲与全真题库》结合近年多个地区考试特点，在策划和编写的过程中，紧紧围绕考试大纲以及近年真题的出题情况，在考点划分、题型归类、题量设置上仔细斟酌，力求为考生提供一本高效实用的复习用书。

一、体系科学，内容丰富

本书在认真分析考试大纲及真题的基础上进行编写，精心挑选、梳理考点，设置社区工作、社会工作综合能力和社会工作实务三章内容，进行详细讲解。另设真题精选和实战模拟两部分，让考生可以通过实战练习对考点进行巩固强化。

二、考点精讲，简单高效

本书将各科知识直接以考点的形式展示出来，知识要点一目了然，拒绝拖泥带水，追求简单、高效，给考生呈现最直接、最有用的“干货”，使考生能够有效地把握考试重点，提高备考效率。

三、真题模拟，实战演练

本书将多个地区考试中涉及社区工作专业知识的真题汇总整理，让考生对真题有最直接的体验。后设实战模拟，提供限时训练题库和模拟实战题库，包含单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题和写作题多个题型，分块练习，逐个击破，使考生能够通过大题量地练习，对考点掌握程度进行检测和巩固。

"

《中公版·2019社区工作者公开招聘考试专用教材：社区工作专业知识考点精讲与全真题库》全书分为考点精讲、真题精选和实战模拟三个部分。考点精讲按照社区考试内容划分考点，并对考点进行梳理和讲解，分为社区工作知识、社会工作综合能力和社会工作实务三篇；真题精选和实战模拟两个板块按照题型分为单项选择题、多项选择题、判断题、案例分析题和写作题五章内容，其中真题精选下设专项题库，实战模拟下设限时训练题库和模拟实战题库，帮助考生分块练习，逐个击破。

" 第一篇

考点精讲

第一章社区工作

第一节社区基础知识

考点一社区的含义及类型

一、社区的含义

现今我们经常使用的“社区”概念最早由德国社会学家滕尼斯于１８８７年提出，其本义是指人们生活的共同体和亲密的伙伴关系。

现代社会对“社区”概念有了不同的理解和注释。我国使用的“社区”概念，主要是指以一定的地区为范围，在这个地区中，人们相互间结成的、具有一定关系的社区群体。同时区分了在血缘关系基础之上所形成的具有亲属关系的群体。

（一）社区的概念

从现代社会学的意义上看，社区是指聚集在一定的地域范围内的社会组织和社会群体，依据一套社会规范和制度结合而成的社会生活实体，是一个地域社会共同体。从这一概念我们可以知道，社区是进行一定社会活动、具有某种相互关系和共同文化维系力的人类群体，在特定的地域内，按照某种制度或规范从事着社会的政治、经济等活动，并由此形成的、具有从属心理的、具体的社会单位。

确定一个社区的标准，可以采用客观标准和主观标准两种。

（1）客观标准。客观标准是指在我国社区的界定中，要考虑社区划分的自然地理条件等因素，即设定一个社区要考虑社区的自然河流、山脉、道路等自然界限。以自然地理条件来划分社区，主要是为了考虑社区之间的地理分隔的因素，比较有利于社区的管理、人员来往方便、自然生产和生活的实用性、人际关系的亲疏程度等。

（2）主观标准。我国为了进一步加强管理，在行政区划上，划分了若干个具有行政性质的社区。尤其是在我国的城市中，社区的界定就具有人为划分的意味。但是，在我们确定一个城市社区时，除了要考虑行政区划的因素外，还应注意社区构成的基本要素。社区的组织或群体是具有一定的心理、文化的从属关系，他们在生产和生活中构成了相同的生产方式和生活方尸在社区这一社会实体的生活之中，具有强烈的相互关系和。因此，在划分社区时，也应当考虑这种心理上的主观因素。由此我们在确定社区时，也可以跨出行政区划的范围或框架，从社区居民心理和文化的角度来设定社区界限。

（二）社区的构成要素

确定或划分一个社区，必须具备以下几个要素：

（1）地域。地域要素主要包括两个方面：自然地理条件和人文地理条件。自然地理条件是指所处方位、地貌特征、自然资源、空间形状等，而人文地理条件则指人文景观、建筑设施等。社区是一个具体的社会实体，它并不是一个广大的、无限制的疆域，而是有限度的区域。现代社会学的社区研究，社会服务机构开展的社区工作，一般都是选择某个中小型城镇或大中型城市中的某个居民区或农村的某个乡、村落等作为具体的对象。

（2）人口。一定数量的人口是一切社会群体所必需的构成要素，当然也是社区构成的要素。社区构成的人口要素是指居住在本区域内的居民，非居民人口（如商店的营业员）应排除在外，而其他社会群体构成要素的人口划分则可以是跨区域的。社区人口状况的子要素，主要包括人口的数量与质量、人口的结构、人口的分布与流动状况等。

（3）组织结构。社区组织结构主要指社区内部各种社会群体、社会组织之间的构成方式及其相互关系。社区是一个社会的具体生活共同体，人们在社区中生活要遵循一定的生活规范和制度。而社区的管理机构受理、监督社区民众生活和贯彻、执行规范制度的主要保障。

（4）社区文化。一般来讲，社区文化包括历史传统、风俗习惯、村规民约、生活方式、交际语言、精神状态、社区归属与社区认同感等（至于信仰，可以构成一个社区文化的子要素，但不是一个必然的要素）。由于受到不同历史传统、地理环境和人口构成的影响和作用，社区文化呈现出一定的地域性与特殊性。这种不同的文化，是不同社区的地理环境、人口状况以及居民共同生活的历史与现实的反映。

上述社区构成的四个基本要素，是社区形成的必要条件。四个基本要素之间是相互依赖、有机统一的辩证关系。其中，地域是社区的地理环境要件，人口是社区生活的主体要件，组织结构是社区居民交往和整合得以实现的客观机制，而文化则是社区居民交往和整合得以实现的精神要件，四者紧密相关，缺一不可。

（三）社区的特征

（1）地域性。社区是人群在一定的自然地域空间上的聚集。一方面，它并不是一个无限大的区域范围，具有有限的地域空间。另一方面，社区还是一个人文的空间。在地域范围上，社区还是居民群众的社会心理空间，人类在这一空间上创造出了社区的特有文化。因此，社区是地域空间和人文空间的结合，它体现了人类活动的地理区域和社会心理的维系空间。

（2）共同性。居住在同一地域社区的居民具有共同的生活方式和习惯，有相同的利益，在长期的生活过程中，自然形成了一个有组织的社区实体，并维护着共同的社区群体利益，以共同的方式处理问题，形成传统上的行为规范。同时社区生活的共同性还在于社区居民长此以往形成了共同的社区传统文化，形成了特别的地域社区居民的认同感和归属感等社区意识，形成了社区实体特有的内聚力，并以此作为社区居民相互社会关系的重要纽带。不同地域的社区会有不同的社区文化形态。

（3）互动性。社区是一个微小的社会，人与人之间的社会关系是具体的、密切的，人们在地域社区中生活，相互之间的社会互动较多。人貌同生活在同一个社区中，相互的协调和共性需要社区成员积极地往来、沟通与互动，才能达到一个良性的运行过程，才能为本社区的发展和功能的体现创造条件。

总之，社区是在一定地域中形成的、具有密切相互关系和意识的人们生活共同体。地域和人群构成了社区的基本要素，而人群的相互关系和互动则构成了社区的核心要素。

二、社区的类型

根据社区不同的自然和人文地理状况、人口状况、文化传统，以及不同发展水平和发展阶段的经济、社会和文化条件，社区主要有以下几种划分方法：

（1）地域型社区划分法。这是最常见、最通用的划分法，主要是根据地域条件和特征去比较、划分社区的类型。据此，可分为农村社区、集镇社区和城市社区三大类型。农村社区又可区分为山村社区、平原农村社区、高原农村社区、江南农村社区等；城市社区也可细分为沿江沿海带社区、内陆型社区等。

（2）功能型社区划分法。这种方法主要是注重或强调社区的某些功能性特征，如政治功能、经济功能、社会功能、文化功能。其中，按政治功能划分，可分为省会所在地社区、乡镇政府所在地社区等；按经济职能划分，可分为城市经济社区、工业经济社区、林业经济社区、游牧经济社区、渔业经济社区等；按文化职能划分，可分为物质文化社区、非遗文化社区、文化社区等。

（3）其他社区划分法。除了上述两种划分方法外，还有其他划分法。如按社区的特殊地位来划分，可分为军事型社区、边境型社区、风景型社区、交通型社区等。按社区的建筑风格来划分，可分为东方式社区、欧洲式社区、中亚式社区等。其中，东方式社区是指具有中国式建筑风格的社区，如美国的唐人街、东南漾家的中式建筑社区等；采用中亚地区建筑风格的中亚式社区，如我国西北少数民族地区，以游牧建筑为主要风格的社区等。

考点二社区的功能

社区具有五大功能：生产—分配—消费功能、社会化功能、社会控制功能、社会参与功能与社会互助功能。这些功能是社区及其成员存在所必需的，社区通过正式或者非正式的组织和群体模式来履行这些功能。

（1）生产一分配一消费功能。生产—分配—消费是组织个人和其他资源进行商品和服务的生产、分配与消费的系统，这是社区经济的功能，也是社区最基本的功能。社区必须能够满足当代和下一代对物品和服务的需求，如果下一代没有可以满足的消费必需品，就不会有生产的继续，也就不会有社区的继续。没有生产和分配，就没有消费，也就没有相互支持；没有消费，也就没有社会化、社会控制和社会参与的能量。所以，这个功能是社区必需的功能。

（2）社会化功能。社区在人们的社会化过程中，起到了至关重要的作用。社会化是个人学习群体文化，学习承担社会角色，把自己“一体化”到群众中去的过程。个体必须通过学习社会的文化，努力使自己整合到社会中去，成为合格的社会成员，也就是取得社会成员资格。我们出生后一般是依赖家庭养育者的帮助，在初级社会群体中生活和长大。为了更好地与社会融合，首先就要进行社会化的教化，在社会化的过程中，个体通过同化等潜移默化的方尸逐步形成了社会认可的价值观和人格，并成长为社会的合格成员。社会化的教化来自家庭、学校和社会三个方面，无论何种社会化的教化方尸都根植于社区这个社会实体。所以，社区作为一个具体的生活共同体，是人们进行社会化的重要场所。

（3）社会控制功能。社会控制分为软性控制和硬性控制两种。社区所承担的控制权力主要是软性控制。软性控制包括社会的风俗、习惯、、文化、道德和规范等，这种软性控制是通过对人们的思想和行为的控制力，来实现自觉的控制，而且这种控制力也是社区对居民进行的最有效的控制。社区可以通过对社区居民的行为进行赞扬、表彰或讥讽、议论等方尸来实现对人们良好行为的宣扬和对不良行为的指责，使社区成员自觉地遵守社区的规范和制度，以维护社区的发展。具有社区软性控制功能的机构通常包括深植于社区内部的、邻里、社团组织等。

（4）社会参与功能。社区是我们每一个人的共同桥梁，社区成员通过参与社区的活动，如经济性活动、政治性活动、性活动、教育性活动、性活动等，来进一步增强社区成员间的相互了解，促进建立良好的人际关系，互相帮助，建立快乐、健康、有趣的社区生活。但是随着社会经济文化的发展，尤其是城市建筑小区的规模化，人们对住房条件的不断追求，使居住在传统的、熟悉的、具有良好人际关系的社区居民越来越少，取而代之的是互不相识的、单式的、以自我为活动空间的现代社区居民的居住方式。人们在这样的社区环境中生活，相互不往来，对于参与社区的一切活动认为没有必要，社区活动与自己无关，不参与也不会受到什么损失，因此参与的积极性不高。"